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小学教育专业

发布人:lym    发布时间:2011年03月11日    阅读次数:5170

小学教育专业

 

小学教育专业首开我省培养本科层次的小学师资先河。其办学水平、学生质量位居全国前列、全省龙头。2005年、2011年小学教育专业连续两次被评为黑龙江省重点专业,2006年小学教育专业必修课《小学儿童教育心理学》被评为黑龙江省精品课程,2008年该专业被教育部批准为国家级第三批特色专业建设点。

小学教育专业培养具有双专业(学科专业、教育专业)的师资,设数学方向、中文方向、英语方向。课程设置秉承国家教育部有关小学教育专业课程改革的最新精神,构建科学的课程体系。本专业实行2+2培养模式,体现“综合培养、学有专长”的办学特色。英语方向入学后选定,数学方向与中文方向在入校两年后选定。

小学教育专业有近80年的办学历史积淀,优良而完善的师范教育是我们的传统优势。多年来,我们为全国和哈尔滨市输送了大批优秀的毕业生,他们目前都已经成为各小学教育教学骨干和中坚力量,同时也为小学教育专业赢得了良好的声誉,得到社会和教育界的普遍认可和好评。

专业现有微机室、语音室、微格教室等专业实验室,音乐教室、美术教室、舞蹈教室及教师技能培训室等特色教室,设备完好,使用率高,100对学生开放。满足教学需要。

根据专业培养目标的要求,本专业特别设计了四大板块的训练与教育活动:1.现代教育理念研修板块:邀请课程改革的专家、教授、一线小学校长、特级教师、教育理论专家为学生授课、做报告,并与学生面对面交流座谈,使学生对基础教育课程改革有较深的感受和思考,提早进入角色并具备现代教育理念。2.教育教学基本技能训练板块:利用集中培训与竞赛、考核相结合的方式,对学生进行教育教学与实践能力的训练,包括口语表达能力、“三字一话”、多媒体课件设计与制作等,使之具备扎实的基本功。3.科研活动板块:实行“导师制”,学生参与导师的学术沙龙活动;并且三年级下半学期开始,参加导师的课题组研究,为完成具有本科水准的毕业论文打下基础。4.教育实践板块:通过一至四年不间断的有目标、分层次的分散见习和全方位的集中实习,增加学生的“临床经验”,使其毕业后能尽快适应教育教学岗位,尽快进入角色。通过板块化的教育活动,实现教师基本素养培养一体化、教师基本技能训练规范化、教育教学实践活动系列化、敬业精神创新能力个性化。

小学教育专业中文方向开设的主要课程有: 文学概论、 古代汉语、写作、中国古代、现代、当代文学作品选、儿童文学、外国文学作品选等20多门。

小学教育专业数学方向开设的主要课程有:解析几何、数学分析、高等代数、概率统计、初等数学建模、数学思想方法、初等数论、小学数学解题研究等20多门。

小学教育专业英语方向开设的主要课程有:基础英语、口语、听力、语音、英文写作、语法、小学英语教学与研究、美国文学、儿童英语歌曲与表演等20多门。

除以上开设的课程外,本专业还开设教育原理、课程与教学论、小学儿童心理学、小学教育心理学、小学班主任工作专题、现代教育技术、小学各学科教学与研究、小学教育科研方法、中外文化简史、教师口语、书写、音乐、舞蹈、体操等专业基础课和小学各科教材分析、旅游英语、网页制作、合唱与指挥等40多门丰富的专业选修课程。

通过四年的全方位培养,使学生具有现代教育思想理念,掌握现代教育技术,具有扎实、宽厚的学科知识,系统的儿童心理与教育理论知识,熟练的教学技能,较强的教学科研能力和课程开发能力,以及自我完善、自我发展的能力,成为胜任基础教育改革与发展需要的小学教育师资。

2007年以来,本科毕业生就业率均在90%以上,其中2011年毕业生就业率更是达到97%以上。有多人考入复旦大学、浙江大学、湖北大学、东北师范大学、辽宁师范大学等高校硕士研究生,其他进入到中小学工作的毕业生,由于具备良好的专业素质与扎实的专业基础,深受用人单位的好评。

本专业为师范类本科,学制四年。符合学位授予条件的毕业生授予教育学学士学位。


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